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兒童多動癥的原因|兒童多動癥治療方法

導語:多動癥產生的真正原因,目前尚不十分清楚,僅有各種推測性的假說作為參考。育兒者應當盡量避免或減少這些因素,預防孩子多動癥的發生。

1、產生多動癥的原因?

 

  多動癥產生的真正原因,目前尚不十分清楚,僅有各種推測性的假說作為參考。育兒者應當盡量避免或減少這些因素,預防孩子多動癥的發生。

  

  (1)先天性原因。對嬰兒的研究發現,有先天性體質缺陷的嬰兒,早期可能表現有行為問題,如喂食困難、多動或睡眠不佳等。產生的原因有:母親妊娠時精神緊張、嚴重精神刺激或過度憤怒和悲傷等,都可能會改變母體某些生化過程,影響胎兒的正常發育,特別是腦的發育,妊娠期煤氣中毒、嬰兒早產、產傷或出生時缺氧等,也都可能對嬰兒的腦功能造成不同程度的傷害。對動物的試驗發現,猴子出生時窒息15分鐘,就往往表現有多動癥兒童那樣的癥象。從這個意義上講,預防兒童多動癥應從妊娠期開始。母體既要預防各種感染性疾病,同時還要保持情緒的穩定。在出生前,及時做產前檢查,選擇合適的接生方法,保證正常分娩,這對于預防兒童多動癥有一定的意義。

  兒童多動癥原因與治療方法

  (2)中毒或過敏引起。流感為什么近年來在各國都有明顯增加的趨勢?有人把它歸結為現代化工業發展的結果。對多動癥兒童血液的檢查發現,有約一半以上的患兒的血中含鉛量高。這種兒童,大多住在交通擁擠的大城市,由于汽車汽油的燃燒,使大量化合物中的鉛揮發成氣體進入空氣,再被兒童吸入體內。兒童血中鉛含量的增高,與其認識、語言、感知障礙有一定的關系,所以,鉛中毒可能是多動癥的原因之一。

  

  另外,有人發現多動癥的兒童與某種食品有關。如水構酸脂或某種調味品等。一些多動的兒童停止食用這種食品后,其多動癥的癥狀有明顯好轉。所以,認為多動癥很可能與食物中某些物質有關。

  兒童多動癥原因與治療方法

  (3)放射線的作用。電視和螢光燈都有少量的放射線,它可通過眼睛的視網膜的下丘腦通道使人致病。研究發現,如果對教室內的螢光燈配上射線防護裝里,可以使一年級學生的多動行為減少。現在電視幾乎已進入每個家庭,應盡量限制孩子看電視的時間,以防此癥發生。

  

  (4)心理緊張引起。根據調查發現,多動癥與精神高度緊張有關,特別是對稍大一些的兒童(4一6歲)。有的父母對兒童的活動干涉限制過多,經常批評、指責,甚至打罵、體罰,很容易引起兒童心理緊張。據調查,環境對多動癥是有影響的。如果使這些患兒改變環境,減少精神負擔,多動的表現就可減輕。因此,父母應當設法為兒童創造一個好的家庭環境,不要用大人的標準和生活習慣來要求兒童,要維護兒童正常的生活規律,減少精神負擔。

  兒童多動癥原因與治療方法

多動癥,一般出現在7歲以前,3歲開始發病。許多家長沒有真正認識到這是一種病,錯誤地認為孩子長大后會自然好轉,當孩子上學被老師發現后,才引起父母的重視,但已經對兒童的學習造成了一定的影響。雖然,一些神經系統發育健全的兒童,隨著年齡的增長,某些多動的癥狀會有所減輕,但是如果發現和治療過晚,其坐立不安、多動、注意力不集中等癥狀,也可以延續到青春期或成年期。因此,重視上述可能致病的因素,預防其發生,發生后及早治療,是十分重要的。

 

2、多動癥治療方法

 

多動癥的治療方法,有藥物治療和行為治療兩種。藥物治療要經醫院檢查確定,按醫囑服藥。目前常用的藥物效果肯定,且無副作用,可以放心服用。而行為治療,則要根據不同的情況,選擇恰當的方法如下幾種:

 

  (1)多指導。對患病兒童要做的事,可幫他安排一個程序,先干什么、后干什么,要按規定程序完成。當他表現有好轉時,要及時表揚和鼓勵,以便利用兒童特有的自尊心,強化其自控能力。

  兒童多動癥原因與治療方法

  (2)多關心。正常的兒童,凡老師和父母所提醒要做的事,一般都能照辦。但有多動癥的兒童就很難做到。為了培養其注意力,父母和老師可以用手輕輕扶著他的頭或肩,或者拉著他的手對他講話,以表示體貼和關懷。當孩子從動亂中安靜下來聽你講活時,再給他講一些適合孩子口味的事情或故事,然后問他剛才講的內容。如果他回答正確,則給予表揚和鼓勵,如果沒有答出來或根本沒聽,應當再和藹地講一遍,直到他聽進去并能回答出來為止。這種用身體接觸以示關懷和愛護的方法,具有良好的作用,特別是對幼年缺乏母愛的兒童效果更好。

  

(3)適當冷處理。7歲以前的有多動癥的兒童,常常無法安靜,并且越是在人多的場合,表現越明顯,如家里來了客人,比平時鬧得更歡。這時,父母最好不要管他,因為大人愈是注意他,他就越來勁,如果輕描淡寫地說一句:“你別瘋啦!”他可能會大聲地喊叫,或者鬧得更厲害。所以,與其制止無效,不如干脆不予理睬。當他發現大人對他的行為并不感興趣時,他反倒能有所好轉。也可以領孩子離開客人,到另一房間去,耐心地說服,講清道理。以后,再有客人來,應當預先向孩子說明情況,交待注意事項。經冷處理后,如果孩子已經能控制或者基本能控制自己的行為,則應當給予表揚和鼓勵。

 

關鍵詞:兒童多動癥的原因|兒童多動癥治療方法


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